√100以上 小学5年生理科 種子の発芽と養分 347398-小学5年生理科 種子の発芽と養��

 小学生 理科 バーミキュライトで発芽したインゲン豆をひなたに置いたものと日陰においたものと比べる実験をしました。 この実験をするためには風通しの良さを同じにする他、どんな条件を同じにしなければいけませんか。 と言う問題で、 与える水の

小学5年生理科 種子の発芽と養分-種子は,どんな条件があると,発芽するのだろうか。 問題 種子の発芽と水,空気及び温度との関係につ いて予想や仮説をもつ。 発芽の条件を調べる実験を計画する。 調べた結果から,わかったことを話し合う。 まとめをする。 種子が発芽するには,適当小学校理科5学年では、小学校5年生の理科の学習をします。 目次 1 水は必要ですが、種が水の中だと空気がない (接していない) ので発芽をしません。 成長と日光・養分 植物が発芽した後、日光に当てずにかげになる場所に置いていたり肥料を

小学5年生理科 種子の発芽と養分のギャラリー

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